Programme suédois thérapeutique STA Niveau 2 [310heures] débute le 17 septembre 2010 Horaire PDF

Soulagement de la douleur et traitement des Troubles MusculoSquelettiques (TMS) POINTS CLÉS DU COURS DE 210 HEURES : Formateurs diplômés en masso, médecine, ostéo et acupuncture, 35 années cliniques Moyens pédagogiques contemporains avec notes et DVDs explicatifs Physiopathologies fonctionnelle et tissulaire impliquées dans les TMS courantes Emphase sur les tests diagnostiques et la palpation pour une intervention adaptée Maîtrise des 10 techniques appliquée aux principaux TMS Applications de ces techniques sur 5 zones du corps selon un protocole clair http://www.visionmasso.com/Cours.html Info sur www.visionmasso.com et au 1.888.682.0549, Jacques Tétreault

 

 

 

Présentation du cours de

SUÉDOIS THÉRAPEUTIQUE APPLIQUÉ®

(STA®)

 

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TABLE DE MATIÈRES

 

1- Historique

2- Structure et vision

3- Aspects techniques

4- Formateurs

5- Intégration

6- Structure et dates

        - Organigramme du cours de STA®

7- DVDs et outils didactiques

8- Objectifs d’apprentissage

9- Tarifs et inscription et matériels

Administration et informations

 

1- Historique

Pour se démarquer dans le monde complexe de la santé humaine, il est primordial d'avoir une formation rigoureuse vous permettant de développer votre plein potentiel thérapeutique en massage. Des formateurs expérimentés à l’avant-garde des connaissances et techniques contemporaines sont des éléments essentiels pour actualiser votre carrière de massothérapeutes spécialisés.

C’est donc avec fierté que nous vous offrons le nouveau cours de Suédois Thérapeutique Appliqué (STA®) de 310 heures qui est le fruit de plus de 30 ans d’expérience clinique, reconnu tant par le RéseauPlus que la FQM. Pour mieux répondre aux nouveaux besoins de patients d’aujourd’hui, nous avons développé et perfectionné des outils simples et efficaces fonctionnant dans la majorité des troubles musculo-squelettiques (TMS), la principale raison de consultation clinique, tant en massothérapie qu’en médecine.

Déjà en 2000 et 2001, le cours de Spécialisation en Massage Thérapeutique de 210 heures était enseigné à Montréal par Jacques Tétreault en tant que prof indépendant reconnu par la FQM, avant que celle-ci n’adopte son programme de thérapeute spécialisé. Puis en 2004, il fut redonné  à la Massotech de St-Adèle dans le cadre cette fois du nouveau programme de la FQM, mettant l’accent sur les objectifs d’apprentissage et les critères de performance.

Puis, suite à de nouvelles expériences cliniques et la systématisation des manœuvres, le cours pris le nom de Suédois Thérapeutique Appliqué. Ce nouveau cours présente un agencement plus interactif entre la physio-patho musculo-squelettique, l‘évaluation, les techniques, le protocole de travail et le suivi thérapeutique, ainsi que la structure du cours qui devint plus intégrée dans son application.

 

 2- Structure et vision

Ce cours de 310 heures en 2 niveaux est offert à tout praticien en massage et massothérapeute qui a le goût d’améliorer ses connaissances en physiopathologie fonctionnelle, de raffiner ses évaluations et palpations, et de perfectionner de nouvelles techniques. Basé sur des manoeuvres traitant les 4 tissus impliqués dans la majorité des TMS, c’est-à-dire les articulations, les muscles, les fascias et les liquides, ce cours permet d’augmenter rapidement ses résultats cliniques et ce, de façon objectivable.

Le cours STA® est structuré en 2 niveaux de 210h et de 100h. Dans le premier niveau de 210h, nous avons la physiopathologie fonctionnelle (45h) appliquée aux TMS les plus courants ainsi que leurs manifestations tissulaires concrètes dans les différentes pathologies étudiés. Pour ce qui est de l’aspect technique (165h), nous pratiquons et maîtrisons les 10 techniques de bases (3 musculaires, 3 articulaires, 3 fasciales et 1 liquidienne) ainsi que leurs applications sur les 5 zones traitées, soit la zone lombaire, la zone cou-dos, la scapula-membre supérieur, le bassin-membre inférieur et tête-machoire-abdomen.

Le niveau 2 offre du perfectionnement et de l’intégration, de la supervision et des stages, ainsi que de la physiopathologie musculo-squelettique avancée.

Nous savons que la plupart des patients consultent pour des raisons de douleurs et nous savons aussi que cette douleur peut avoir plusieurs sources : locale, régionale et globale, tout comme elle peut venir de différentes structures : musculaires, articulaires, fasciales, liquidiennes, nerveuses et organiques.Que ce soit au début ou au cours du processus pathologique, il vient un temps ou l’ensemble des structures est touchée, à un degré ou à un autre. Il est donc important d’avoir des outils d‘évaluation et de traitement adaptés à la plupart de ces structures pour pouvoir normaliser la majorité des tissus perturbés et ainsi soulager la douleur et s’assurer qu’elle revienne le moins possible.

L’ostéopathie ayant développée une force dans les domaines des pathologies musculo-tendineuses, ostéo-articulaires et fasciales, il est intéressant à plusieurs égards d’emprunter et d’adaptée certains concepts, tests-évaluations, sentis et  connaissances physiologiques pour équiper l’étudiant d’une approche en massothérapie bonifiée.

Dans toute approche il y a l’outil et la main qui l’utilise, il y a la technique et l’esprit ou l’intention qui l’anime. Le massage étant une rencontre entre l’art du toucher et la science du corps, le cours de STA® enseigne les techniques montrées avec une vision basée sur un échange vivant et dynamique entre le massothérapeute et le patient, les deux formant une unité sensori-motrice interactive.

Le corps étant intelligent et voué à son auto équilibre, une technique  pertinente sera bien acceptée et se manifestera par des changements tissulaires objectivables rapidement : diminution de la contracture, assouplissement myofasciale, augmentation de l’amplitude de mouvement, meilleure circulation, diminution de la douleur, glissements améliorés des fascias, allongement musculaire, etc. Le tout servant de guide au massothérapeute pour mener à bien la progression de son intervention.

Inspiré de l’ostéopathie, de la médecine contemporaine, de techniques corporelles avancées et de la physiopathologie tissulaire, ce cours est supporté par des notes de cours et DVDs explicatifs, des enseignement PowerPoint, des dessins, acétates et démonstrations concrètes, en plus des pratiques en diade ou triade interactive.

 

 3- Aspects techniques

Le cours de STA® apporte la maîtrise de 10 concepts et techniques visant l’ensemble des tissus impliqués dans les TMS (Troubles Musculo-Squelettiques) les plus courants. La plupart de ces techniques ont été développées et adaptées pour les massothérapeutes à partir de concepts et techniques issues de l’ostéopathie.

Voici pour chaque structure visée, les 10 techniques apprises :

TECHNIQUES  MUSCULAIRES

1- Soulagement par raccourcissement

2- Suédois profond et Micro-Massage

3- Étirement spécifique passif

TECHNIQUES  ARTICULAIRES

1- Mobilisations passives, selon protocole

2- Mobilisations en aisance et rigidité, avec compaction- traction

    (incluant : rebond, vibration, ressaut)

3- Isométrie corrective

TECHNIQUES  FASCIALES

1- Suivi fascial, 

2- Étirement fascial

3- Conjonctif profond

TECHNIQUES  LIQUIDIENNES

1- pompage liquidien, appliqué selon la visée musculaire, articulaire ou fasciale.

 

 4- Formateurs

Jacques Tétreault, massothérapeuthe, acupuncteur, ostéopathe a plus de 26 années d‘expérience clinique et est formateur depuis 1987. Il a enseigné plus d‘une cinquantaine de cours différents en masso et en ostéo. Il donne la partie technique et physiologie.

Michel Lorrain, médecin et massothérapeuthe, a plus de 38 années d’expérience clinique à son actif. Le seul masso-MD du Québec, il a une expertise en TMS en plus d’être écrivain et conférencier. Il enseigne la partie physio-patho et le suivi thérapeutique.

 

5-Intégration

L’intégration se fait à plusieurs niveaux, en commençant par la physiologie, le pathologie et les techniques qui sont présentées avec une suite logique. Les 10 techniques sont intégrées entre elles de façon a avoir une intervention qui est fluide et adaptée à la pathologie tissulaire visée. Les aspects évaluation-intervention-rétroaction sont privilégiés pour que l’étudiant développe le dialogue avec les tissus et prodigue un traitement personnalisé.

Aussi la structure du cours est conçue de façon à intégrer les différents aspects de l’apprentissage :

·         DVDs de cours, notes de cours et techniques harmonisées

·         Soirées de révision (3)

·         Journées d’intégration clinique (2)

·         Liens entre les pathologies

·         Suite thérapeutique de manœuvres (protocole de traitement)

·         Stages supervisés

·         Supervisions individuelles

·         Traitements individuels

·         Tenue de dossier

6- Structure et dates. Horaire PDF

·         1 fin de semaine de 3 jours (vend.,sam. + dim.) par mois,

·         Niveau 1 : 9 Fins de semaines en tout dont 4 en 2010 et 5 en 2011,

·         Niveau 2 : 4 Fins de semaines en 2011,  soit :

 

7- DVDS et outils didactiques

Les DVDs font partis des outils pédagogiques intégré dans le cadre du cours et fournissent un apport substantiel à l’apprentissage de l’étudiant. Plusieurs avantages sont reliés à son usage :

1- Fournis avant les cours techniques avec les notes,  le pré visionnement des techniques permet à l’étudiant de se familiariser avec les concepts anatomo-physiologiques et les manœuvres vues lors du cours à venir, permettant à l’ensemble des participants d’aller plus loin dans l’assimilation du contenu;

2- N’étant pas astreint à prendre des notes écrites exhaustives pendant les cours, cela permet à l’étudiant de concentrer au maximum son attention sur les points importants, soit la compréhension théorique, les démonstrations techniques et le senti;

3- Il peut revoir les DVDs à la maison, à son rythme, avec le nouvel éclairage reçu lors du cours pratique et ainsi mieux comprendre les différents aspects enseignés;

4- Aussi cela permet aux étudiants de former des petits groupes de révision qui utilisent des images vidéos pour raffiner les manœuvres et échanger entre eux;

5- De plus, étant donné que l’on peut difficilement se rappeler des centaines de manœuvres vues dans le programme, les DVDs servent de référence pour les cas rencontrés plus tard en clinique.

Autres supports :

1-Mini-tests sur le contenu technique des DVDs

2-Notes lues avant le cours avec partie à remplir en classe

3-Notes projeté en PowerPoint en classe

4-Travail et triade

5-Lectures recommandées

 

8- Objectifs d’apprentissage

1- Avoir une compréhension globale des TMS (troubles musculo squelettiques) ainsi qu’une approche adaptée aux différentes manifestations structurelles et tissulaires de ces pathologies;

2- Développer le senti palpatoire, le ressenti kinesthésique, l’application adéquate des tests pour être à même de bien identifier les structures affectées et le ou les TMS présent/s;

3- Maîtriser les 4 familles de techniques, répartie en 10 types, de façon à pouvoir faire face à la plupart des cas qui se présentent en clinique;

4- Être en mesure de compléter le cycle thérapeutique par des conseils sur les habitudes de vie des patients, par des suggestions pertinentes sur l’ergonomie au travail, au sommeil, des renforcements et étirements musculaires et autres facteurs qui créent des douleurs.

5-Le cycle thérapeutique consiste en :

a- évaluation,

b- bilan et stratégie,

c- intervention,

d- rétroaction,

e- ré-intervention,

f- suivi thérapeutique

 

9- Modalités et tarification

Coût du cours :                      11$/hr;  

                                                Bloc 1 :  210h X 11$= 2310,00$
                                                (en  9 versements, soit 1 de 262,00$) et 8 de 256,00$)

                                                Bloc 2 :  100h X 11$= 1100,00$
                                                (en  4 versements  de 275,00$)

 

Frais ouverture de dossier : 75$

Notes de cours :                     180$

Comprend, Notes de cours correspondants, tous les DVDs
 des manœuvres techniques vues, les, le tout d’une valeur de plus de 300$.

À apporter :                           Draps, traversins, huile, crayons et papiers, ainsi que vêtements adaptés